Διαδραστικό κουίζ στα Μαθηματικά
Στο πλαίσιο της επανάληψης της διδακτέας ύλης του μαθήματος Μαθηματικά Β Γυμνασίου πραγματοποιήθηκε διαδραστικό κουίζ. Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης ήταν η Δεληγιάννη Δέσποινα. ...
Continue Reading
Στο πλαίσιο της επανάληψης της διδακτέας ύλης του μαθήματος Μαθηματικά Β Γυμνασίου πραγματοποιήθηκε διαδραστικό κουίζ. Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης ήταν η Δεληγιάννη Δέσποινα. ...
Continue ReadingΣτο πλαίσιο του μαθήματος Τεχνολογία με τον καθηγητή κο. Κοντό Γεώργιο, οι μαθητές της Α Γυμνασίου έφτιαξαν ανεμόμυλους, ανεμογεννήτριες, ιστιοφόρα. ...
Continue ReadingΣτο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές της Β' Γυμνασίου ασχολήθηκαν με το πρόβλημα των δασικών πυρκαγιών και τη σημασία της πρόληψης για ένα καίριο πρόβλημα της χώρας μας εδώ και δεκαετίες. Μέσω ερωτηματολογίων διερεύνησαν τις απόψεις των συμμαθητών τους και της τοπικής κοινωνίας. Τέλος, ήρθαν...
Continue ReadingΗ Β Λυκείου στα πλαίσια του μαθήματος «Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των Η/Υ» δημιούργησε μια αποχαιρετιστήρια παρουσίαση διαφανειών για τους μαθητές της Γ Λυκείου. Β-ΛΥΚΕΙΟΥ-2023Λήψη Η Α Λυκείου δημιούργησε ένα σύντομο ηχητικό για τους μαθητές της Γ Λυκείου. ...
Continue ReadingΣτις 11 Νοεμβρίου 2022 οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στον 83ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ “Ο ΘΑΛΗΣ”. Μετά την ολοκλήρωση του διαγωνισμού, στους μαθητές διανεμήθηκαν ερωτηματολόγια αξιολόγησης και αποτίμησης της συμμετοχής τους. Ακολουθούν τα ερωτηματολόγια των μαθητών: Ερωτηματολόγια-ΘαλήΛήψη ...
Continue ReadingΟι μαθητές β' κ γ' γυμνασιου στο πλαίσιο της δράσης "ακούμε τα Μαθηματικά" δημιούργησαν ανά ομάδες ηχητικές δημοσιεύσεις (podcasts) παρουσιάζοντας με έναν πρωτότυπο τρόπο την ζωή και το έργο μεγάλων Μαθηματικών από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Την δράση αυτή ανέλαβαν να συντονίσουν οι εκπαιδευτικοί: Πεντότη (ΠΕ03). Δεληγιάννη (ΠΕ03), Παπαδαντωνακη (ΠΕ86). Ακολουθούν τα...
Continue Reading
